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摘要:
近年来,在各地考试的试卷中常常出现一类以直角坐标系为背景涉及图形翻折的考题,由于翻折中植入了图形的运动变化因素,导致求解时暴露出构图能力偏弱及转化策略指向不明等问题.针对这一现象,文章特以一道周周清考题为例进行微专题教学,通过对试题的分析,让学生在问题化解中找到解题途径,提升他们分析问题与解决此类问题的能力.
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饱和点
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考题
幼儿教师
教学反思
一道数学题引发的思考
数学教学
教材
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对一道周周清翻折问题的微教学
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 坐标系 动态问题 翻折 解题策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号
字数 1920字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈岳夫 178 116 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
坐标系
动态问题
翻折
解题策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
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3
总被引数(次)
865
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