浅论学生方在中等职业教育校企合作中的助力因素

• 作者: 肖敏 黄佳明
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生方 助力因素 校企合作 中等职业教育
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 84-90
• 页数: 7页
• 分类号: G715
• 字数: 7740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-073X.2019.03.015

摘要

近年来,我国职业教育发展的势头迅猛,政府颁布的一些条规条例,明确了企业、学校和学生等多方的责、权、利,为职业教育的发展加入助推剂.在研究职业教育的校企合作时,学者们更多的是研究“校”和“企”之间的关系和配合程度,却很少研究学生如何去助力中等职业教育的校企合作.本文通过对文献的研究,从学生方切入,研究他们在学习动机、德育素质、心理健康等方面的相关情况,进而提出由学生方助力校企合作的可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄佳明	华南师范大学职业教育学院	10	32	3.0	5.0
2	肖敏	华南师范大学职业教育学院	3	3	1.0	1.0