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摘要:
东野圭吾的成名作《放学后》是日本推理小说界最重要的新人奖——江户川乱步奖的获奖作品,具有十分典型的本格推理特色。但国内目前鲜有对于《放学后》推理艺术的研究。因此,本文拟从悬疑构筑、悬念消解以及结局设置三个方面探究《放学后》的本格派推理艺术的表现手法,旨在为《放学后》的文本解读提供新的视角。
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内容分析
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文献信息
篇名 东野圭吾《放学后》的推理艺术探究
来源期刊 世界文学研究 学科 教育
关键词 东野圭吾 放学后 推理艺术
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-150
页数 6页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卜朝晖 广西大学外国语学院 17 4 1.0 1.0
2 杨珏 广西大学外国语学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
东野圭吾
放学后
推理艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界文学研究
季刊
2330-5258
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
161
总下载数(次)
189
总被引数(次)
0
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