2018年成都中考27题的多解及变式

• 作者: 刘成龙 游娇 蒲丹
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 高等数学 多解 变式
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

张奠宙先生指出:“在日常的中学数学教学中,能够用高等数学的思想、观点、方法去解释和理解中学数学问题的例子很多.重要的是,作为一名数学教师应该具有这样的思维意识”.事实上,在初中很多试题都含有高等数学(包含高中)背景,只有充分认识高等(包含高中)数学背景才能深刻理解一些试题的来龙去脉,才能搞好初中数学的教学和研究工作[1].文中介绍2018年成都中考27题(2)、(3)问的多种高等解法及高等知识指导下的试题变式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘成龙	四川内江师范学院数学与信息科学学院	74	22	2.0	3.0
2	游娇	四川内江师范学院数学与信息科学学院	4	0	0.0	0.0
3	蒲丹	四川内江师范学院数学与信息科学学院	2	0	0.0	0.0