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摘要:
伴随网络信息化社会发展进程的不断加快,网络信息资源共享已成为推动社会发展的中坚力量。远程教育立足网络信息资源共享新趋势,系统化完善远程教育资源信息的同时,全面强化远程教育资源信息的服务作用。促使远程教育资源信息的职业性、社会性色彩更为浓郁,社会实用价值更为突出,为远程教育终身化理念的广泛渗透提供了积极的推动作用,同时引导远程教育终身化理念形成角度的多元化发展。
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文献信息
篇名 网络资源共享中远程教育终身化理念的多元性研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 远程教育 网络信息资源共享 终身化理念 多元构建
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玮玮 徐州工程学院实训实验室与设备管理处 13 26 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
网络信息资源共享
终身化理念
多元构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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