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摘要:
立德树人、以"本"为本已成为新时代高校本科教育工作的根本任务.从医学伦理学的学科专业视角来看,中医药教育要实现这一根本任务,必须坚持立德树人,全面提升医学生职业道德精神;加强师德师风建设,全面提高教师教书育人水平;坚持以"本"为本,打造一流中医药本科专业.
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价值
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中医伦理学学科构建
必要性
可行性
原则性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论中医药教育实现立德树人、以"本"为本的路径——基于医学伦理学的专业视角
来源期刊 湖南中医药大学学报 学科 医学
关键词 中医药教育 立德树人 以"本"为本 医学伦理学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1417-1421
页数 5页 分类号 R40|G642
字数 6550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-070X.2019.11.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐敏 湖南中医药大学人文与管理学院 10 6 1.0 2.0
2 李红文 湖南中医药大学人文与管理学院 21 26 3.0 3.0
3 张艳婉 湖南中医药大学人文与管理学院 7 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中医药教育
立德树人
以"本"为本
医学伦理学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中医药大学学报
月刊
1674-070X
43-1472/R
大16开
湖南省长沙市含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-64
1979
chi
出版文献量(篇)
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