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摘要:
随着学校教学改革的不断深入,在教学中越来越强调学生个性发展.而体育教学作为学校教育中的一个重要方面,在教学过程中如何发挥其特有优势,采用合理教学,充分利用其自身特点,使教学活动更符合学生的实际,让学生在体育运动中体验到成功的喜悦,从而证明自己的能力,增强其自信心,让其个性得到充分的发展是现代社会的需要,也是全面完成体育教学任务的重要保证.因此在小学体育教学中必须以"健康第一"为指导思想,重视和保持学生的运动兴趣,关注学生主体地位的确立,加强学生各种能力的培养,根据学生的个体差异和不同需求进行组织教学,从而发展学生的个性.
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浅谈初中体育教育中学生的个性差异与个性发展
初中体育
个性差异
关注学生
个性发展
论初中体育教学中学生个性的培养
初中体育
学生个性
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈谈在小学体育教学中学生的个性发展
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 小学体育教学 发展 学生个性
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.086
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋忠海 贵州省瓮安县中坪中心完全小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
发展
学生个性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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