德语课堂中隐性语法教学理念的实施

• 作者: 林媛
• 来源期刊: 武汉冶金管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学德语 课堂教学 隐性语法 理念
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3948字
• 语种: 中文

摘要

语法是语言学的重要研究项目,指的是一个语言类别中的语法结构和规律,语法教学是高校德语课堂教学中的重要组成部分,对增强学生对德语的科学认识,提升理解和运用德语的语言能力有着积极作用.本文从当前德语教学的特点出发,论述了以隐性教学法为主导,显性和隐性相结合的课堂教学的实现途径,以期对德语语法教学提供可参考的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林媛		8	1	1.0	1.0