基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着网络信息化技术的发展,信息技术与教育的融合越来越紧密,微课这一类教学资源及其应用越来越受到广大师生的关注.为了便于学生课后进行有效的自我复习,提升物理学习效率,我根据实践总结了PPT、会声会影、仿真实验等工具软件制作复习类微课的特点.PPT微课便于设计知识结构、动作动画和插入各种视频资源;会声会影微课适合编辑、再处理视频软件,形成物理微课;仿真实验微课便于展示动态、瞬时等难以观察或由于条件限制不可观察的物理现象和规律.在具体制作高中物理复习类微课时,教师可以根据所选复习内容及其特点,合理选择上述三种工具中的一种或多种来设计微课.
推荐文章
浅谈提高高中物理教学实效性的几种方法
高中物理
教学实效性
方法
微课在高中物理选考复习迎考中的应用实践探索
微课
高中物理
复习迎考
应用实践
提高高中物理复习课效率的几点思考
高中物理
复习课堂效率
思考
高中物理教学中微课的应用分析
高中物理
教学
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高中物理复习类微课制作的几种方法
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 高中物理 复习类微课
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 资源平台
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 2396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2019.02.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏叶 4 3 1.0 1.0
2 蔡晓明 4 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (205)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2013(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理
复习类微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
论文1v1指导