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摘要:
本文分析工匠文化融合产教对接职业教育中存在的问题,阐述工匠文化融合产教对接职业教育的构建目标与思路,提出工匠文化融合产教对接职业教育的实施途径:建立产教融合弹性架构,开拓工匠文化教育新思路;打通复合多模教学渠道,形成多重维度职业教育新形态;创立产学并重教学阵地,营建匠心与创新兼备的职业教育新环境;筑造协同思想培育机制,营造开放求实职业教育新文化.
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文献信息
篇名 工匠文化融合产教对接职业教育探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 工匠文化 产教融合 职业教育 对接
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 本月话题
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 邱佳 5 8 1.0 2.0
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工匠文化
产教融合
职业教育
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广西教育(高等教育)
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