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摘要:
每当看到禁止踩踏花草的标语时,我就情不自禁地想起自己学过的一篇课文《山中访友》。这篇课文是李汉荣先生写的,我非常喜欢它,刚为它教我用不一样的角度看世界,让我发现不一样的世界。桥,被作者比喻成一位德高望重的老人。桥,对于我们每一个人来说,并不陌生。
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文献信息
篇名 用心感受——《山中访友》读后感
来源期刊 少儿科技 学科 教育
关键词 感受 《山中访友》 李汉荣 课文 世界
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱恩萱 湖南永州市冷水滩区下河线舜德小学分校六(2)班 1 0 0.0 0.0
2 哐当哐当工作室(图) 湖南永州市冷水滩区下河线舜德小学分校六(2)班 1 0 0.0 0.0
3 廖桂莲(指导) 湖南永州市冷水滩区下河线舜德小学分校六(2)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
感受
《山中访友》
李汉荣
课文
世界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科技
月刊
1671-3923
34-1245/N
16开
安徽省合肥市花园街4号科技大厦5楼E2座
26-181
2002
chi
出版文献量(篇)
8022
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3
总被引数(次)
41
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