用"微视频"助力习作教学

• 作者: 王东平 魏淑媛
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 微视频 习作教学 情境
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂新探·习作教学
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 字数: 3857字
• 语种: 中文

摘要

"微视频"作为习作教学的辅助工具,能灵活运用于课堂各个环节,帮助教师创设情境、呈现场景、聚焦重点、搭设平台.它能整合和优化课内外教学资源,改变传统教学模式,让原本枯燥乏味的习作教学变得新颖、活泼、感性,符合学生的认知水平,贴近学生的生活,促进学生的习作迈上新的台阶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏淑媛		9	0	0.0	0.0