点拨教学法在高中语文专题教学中的实践运用探析

• 作者: 程丽华
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 新课标 专题教学 点拨教学法 实践运用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 名师研究
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 字数: 7930字
• 语种: 中文

摘要

文章从三个方面论述了点拨教学法在高中语文专题教学中的实践运用:第一,“点拨教学法”为专题教学提供合理的教学模式;第二,“点拨教学法”聚焦专题教学的“主问题”进行重锤敲打;第三,“点拨教学法”把专题教学中的“教”与“学”协调起来,将教学活动引入了佳境.