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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
高校陶瓷艺术专业类学生课外学习多维实践平台的构建对于学生兴趣、能力、知识的提高均具有重要意义,具有社会性、多向性、延续性等特点,应采取切实途径与策略加以构建与完善.景德镇学院依托地处瓷都景德镇的地缘优势,在陶瓷艺术类专业课外学习方面开展得有声有色,在多维实践平台的构建上亦成果颇丰,因此,本文以景德镇学院多维实践平台的构建为例来探讨高校陶瓷艺术专业类学生课外学习的途径与策略.
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文献信息
篇名 高校陶瓷艺术专业类学生课外学习途径与策略研究——以景德镇学院多维实践平台构建为例
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 陶瓷艺术专业 课外学习 多维实践平台
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 专业建设
研究方向 页码范围 64-68
页数 5页 分类号 G642.45
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻斐 景德镇学院陶瓷美术与艺术设计学院 28 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶瓷艺术专业
课外学习
多维实践平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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