广东"一流高职院校建设"的共性与个性研究

• 作者: 周红莉
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广东 一流高职院校 共性 个性 高质量发展
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 发展战略与对策
• 页码范围: 19-22,28
• 页数: 5页
• 分类号: G717
• 字数: 4893字
• 语种: 中文

摘要

为扩大优质教育资源,促进高职院校内涵建设与高质量发展,2016年,广东启动了"一流高职院校建设计划",共立项建设18所高职院校.数据显示,2018年底,18所单位中期目标平均完成率为76.66％,综合实力、人才培养、科研和社会服务等水平得到显著提升.通过2年建设,18所单位在建设愿景、核心理念、主体策略、共同问题、未来对策等方面存在五大共性,同时,因学校具体校情的不同,又有着具体定位、品牌战略、标杆管理等鲜明特色,成为创新发展与高质量发展的优势所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红莉		37	82	4.0	8.0