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摘要:
健康和谐的情志观是学生形成正确价值观念、必备品格和关键能力的重要体现,是学生思想政治教育的重要目标.本文通过对学校思想政治教育中学生情志观培养的研究,围绕立德树人作为教育的中心环节必须贯穿在教育各个阶段这一目标,对情志观的结构、内涵和形成机制进行分析,提出情志观教育的具体教学建议.
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文献信息
篇名 关注学生健康和谐的情志观培养
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 健康和谐 思想政治教育 情志观培养 学校德育
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学校建设与发展
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号
字数 2620字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
健康和谐
思想政治教育
情志观培养
学校德育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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