“新师范”建设的时代定位与路径选择

• 作者: 胡钦太
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 有中国特色社会主义 师范 时代定位 路径 教师教育 教育事业 教育智慧 政策引导
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G651

摘要

1.“新师范”的内涵阐释。“新师范”的第一个也是最重要的内涵就是必须扎根中国大地办教师教育,支持并服务中国特色社会主义的教育事业。总体而言,“新师范”建设是在优先发展教育事业的方针政策引导下,积极探索中国教育智慧,发展具有中国特色社会主义特点的教师教育形态,为主动在全球教育发展议题上提出中国主张、中国倡议和中国方案贡献智慧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡钦太	华南师范大学教育信息技术学院	73	1054	16.0	31.0