2019年高考河北省数学全国Ⅰ卷的评析与启示

• 作者: 张生春 赵娟
• 来源期刊: 考试与招生
• 学科: 教育
• 关键词: 高考命题 真实情境 数学核心素养 能力立意 数学命题 复合因素 探究能力 历史性转变
• 年，卷（期）: ksyzs_2019,（11）
• 页码范围: 13-16
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

高考命题正在实现从能力立意到素质导向的历史性转变,2019年数学命题也凸显了这一特征:考核目标从常规性的问题解决技能到创造性的探究能力;考查情境从学科知识化到真实情境化;试题要素从单一因素到复合因素;试题条件从结构良好到结构不良。在保持传统特点的基础上,围绕数学核心素养的考查创新命题渠道。本文以全国数学Ⅰ卷为例,对此进行初步分析。