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摘要:
立德树人,教之根本。德育评价的目的在于:通过评价帮助学生认识自我,建立自信,使每一个学生在原有的水平以及不同方面均得到发展。因此,在实践中推动评价工作日趋完善,成为德育评价工作的当务之急。
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文献信息
篇名 水韵文化引领发展生活德育润物无声——德育评价的探索与创新
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 德育评价 生活德育 文化引领 创新 立德树人 认识自我 评价工作
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
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1 闵飞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育评价
生活德育
文化引领
创新
立德树人
认识自我
评价工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
1873
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