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3D打印技术在新型生物学教具创制中的应用
3D打印技术在新型生物学教具创制中的应用
作者:
汪华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
3D打印技术
教育应用
分层结构
融合
摘要:
3D打印技术的快捷、高效,使师生可以方便地自行设计制作和打印某些教具和学具,可以突破教学手段和设施的局限,丰富教学手段.本文主要探讨3D打印的创新性教育应用,侧重与生物学科教学的深度融合,比如打印生物器官或组织的分层结构,让学生触摸、拆卸和组装,直观感受到其内部结构.
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文献信息
篇名
3D打印技术在新型生物学教具创制中的应用
来源期刊
高校生物学教学研究(电子版)
学科
关键词
3D打印技术
教育应用
分层结构
融合
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
实践教学
研究方向
页码范围
54-57
页数
4页
分类号
字数
3237字
语种
中文
DOI
10.3868/j.issn2095-1574.2019.02.012
五维指标
作者信息
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姓名
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汪华
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教育应用
分层结构
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-1574
CN:
11-9307/R
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
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