初中语文生活化作文教学研究

• 作者: 蓝颍
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 生活化 作文教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（52）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 341-342
• 页数: 2页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

初中语文教学的主要任务是提升学生的语文素养,在学习中能够积累丰富的语言知识.而初中作文教学则是为了能够锻炼学生对语文的理解能力,能够把在语文学习运用到作文写作中去,并且能够在其中表达出自己的真实情感.作文是学生在生活中积累的语言能力的表现.而往往在现实教学中,教师对学生的要求往往存在客观性,作文写作要求学生运用一定的技巧性,其次要求学生把好词佳句生搬硬套到自己的作文中,这样的写作方式往往缺少作文写作的灵魂,学生想要表达的真实情感在作文中突显不出来.为了能够提升学生作文写作的真实性,教师在教学中应该寻找一种贴近生活化的方式来提升学生学习作文的兴趣.本文就从初中语文作文教学如何生活化作简单的分析概述,促使学生能够找出适合自己作文写作的一种生活化作文教学.

作者信息

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1	蓝颍		1	0	0.0	0.0