小学语文作文生活化教学的探究

• 作者: 马建夏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 语文 作文 生活化教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前,小学语文教师要想提升学生的写作能力,教学中应积极运用生活化教学法,改变传统的教学方法,深入落实生活化教学策略,在教学工作中注重引导学生结合生活中看到的事物和景色写作,促使学生认真观察自然景色和事物,写出自己所看到的、所经历的,写出贴近生活的作文.此外,还可以布置生活化作文命题以及引导学生结合实践活动写作,有利于提高学生的写作能力,并提升作文教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马建夏		1	0	0.0	0.0