滴水石穿 耐心等待的智慧

• 作者: 谭遇青
• 来源期刊: 今古传奇:文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 小学美术 问题 学生 教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

在小学美术课堂教学当中，难免会遇到一些问题学生，他们注意力不容易集中，无法专注于美术课堂学习，缺乏良好的学习习惯，并且，缺乏自我控制能力，甚至，还会违反班级纪律，影响其他同学学习。这类学生个人品质并没有问题，主要是家庭教育不当导致学生许多行为习惯不好。针对这类问题学生进行美术教育教学，需要美术教师了解其性格特点、兴趣爱好、家庭情况以及其他影响其正常进行美术学习的因素，全面分析，针对性进行解决，针对这类学生需要美术老师更多的耐心，从点滴做起，给学生进步的时间和空间，发扬滴水石穿的精神，耐心对这类学生实施美术教育教学，确保该类小学生和其他学生一样获得正常的美术教育教学，各项素质全面发展，健康快乐成长。

作者信息

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1	谭遇青		3	0	0.0	0.0