立足基础 发展素养 引导教学——2019年高考新课标Ⅱ卷物理试题评析

• 作者: 李玮
• 来源期刊: 理科考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 试题评析 核心素养 物理观念 教学启示
• 年，卷（期）: lkksyj_2019,（21）
• 页码范围: 37-42
• 页数: 6页
• 分类号: G63

摘要

2019年高考全国理科综合新课标Ⅱ卷物理试题,遵循《高考大纲》的要求,聚焦物理学科主干核心知识,加强对物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任的考查,促进学生的素养发展;试题情境紧密联系生产、生活实际,突出物理知识在生产、生活中的广泛应用,重点考查学生模型建构、解决问题的能力,进一步深化高考改革和物理教学改革;凸显了高考"立德树人,服务选拔,导向教学"的核心功能。

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1	李玮		1	0	0.0	0.0