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摘要:
伴随着我国经济水平和科技水平的高速发展,教育开始成为了全社会所关注的主要对象之一。在早年的学校教育中,普遍应用的是信息化推进的方式,尽管取得了巨大的进步,但现如今也开始陷入瓶颈。为此,相关人员理应对其推进机制方面展开全面创新,从而确保其满足时代发展的要求。本篇文章将阐述区域教育信息化推进的不足,探讨信息化机制的创新,并对于实践方面提出一些合理的见解。
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内容分析
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文献信息
篇名 区域教育信息化协同推进机制创新与实践探讨
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 区域教育 信息化 基础教育 协同推进 创新实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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1 赵华军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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区域教育
信息化
基础教育
协同推进
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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17168
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