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摘要:
高校安全稳定是和谐社会构建的一个重要前提,抓好大学生思想政治教育是确保高校稳定和谐的有效途径.通过借鉴近年来大学生思想政治教育和安全素养教育的系统理论研究成果,力图科学阐述在和谐社会建设的大背景下,新时期大学生安全素养教育的重要意义.同时探索其存在的主要问题,并基于大学生思想政治教育视阈分析问题的成因,提出了坚持“以人为本”“因事而化”“因时而进”“因势而新”的应对策略.
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文献信息
篇名 思想政治教育视阈下的大学生安全素养教育研究
来源期刊 黄山学院学报 学科 教育
关键词 思想政治教育 大学生 安全素养教育 研究
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号 G641
字数 5247字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡家俊 黄山学院办公室 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
大学生
安全素养教育
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄山学院学报
双月刊
1672-447X
34-1257/Z
大16开
黄山市屯溪区稽灵山路9号
1981
chi
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4420
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