开放教育意识形态工作的影响因素及对策

• 作者: 张佳文 王霄霞
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 意识形态 影响因素 主导要素 强基元素
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 终身教育论坛·理论探索
• 页码范围: 2-7
• 页数: 6页
• 分类号: G728.8
• 字数: 9347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16162/j.issn.1672-3473.2019.01.001

摘要

学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义教育思想,清醒认识开放教育意识形态工作中"教材更新机制弱、课程育人师资弱、学生重塑能力弱、文化育人氛围弱"等因素,牢固把握意识形态工作"政治方向、价值取向、舆论导向、文化走向"的主导权,切实强化"问题导向的胆识、目标管理的远识,主动作为的共识、协同作战的意识",平稳有序积极有效地推进意识形态工作,使开放教育学生不断夯实运用马克思主义分析和解决问题的思想基础,增强维护国家和民族文化传承和制度运行的行动自觉.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王霄霞		22	10	2.0	2.0
2	张佳文		2	1	1.0	1.0