浅谈如何提高初中数学教学课堂效率

• 作者: 董恒杰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 课堂数学 有效应用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断进行.素质教育成为教育领域的热点,课程改革要求学生在学习过程中应该具有主动性.但是,在一些初中数学课堂中,课堂效率还是过于低下,导致学生学习质量无法在素质教育环境下有效提升.因此,教师应该承担起创新教学的责任,为学生树立一个良好的学习环境,并且能够多层次培养学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董恒杰	江苏省兴化市临城中心校初中部	5	0	0.0	0.0