浅析新时代高校音乐教育教学的目标维度

• 作者: 周红梅
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 新时代 高校 音乐教育教学 目标
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2019.06.034

摘要

音乐作为一门具有专业理论知识的专门学科,在综合性大学和专业性大学内都受到校内外人士以及社会大众的关注,但目前,部分高校音乐教育教学依然存在着或多或少的问题亟待解决,例如发展速度过快、教育质量较差、教育定位模糊、目标意识薄弱等主要问题.由此,我国高校音乐教育教学应着力于目前我国教育实践,结合我国教育形势与政策,从实际情况出发,拟定符合各个高校自身的音乐教学发展规划,致力于提升高校音乐教学发展质量,提升音乐专业学生的专业素质和综合素质,促进我国音乐教育教学的整体水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红梅		1	0	0.0	0.0