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摘要:
随着科学技术的发展和进步,教学实验设备趋于小型化、口袋化,"口袋实验"教学方式逐渐在高校中流行.结合作者近三年在《单片机原理》教学中实施"口袋实验"教学方式的体会,介绍了"口袋实验"实施中的设备准备、教学资料准备、教学方法、教学内容安排等具体过程,并对教学效果做了统计和评价.学生在上课积极性、知识掌握程度、实践能力等方面都有显著提高.
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文献信息
篇名 "口袋实验"教学方式探索 ——基于《单片机原理》课程
来源期刊 江汉大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 口袋实验 单片机原理 教学方法 教学评价
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 计算机科学与信息技术
研究方向 页码范围 265-269
页数 5页 分类号 G642
字数 3994字 语种 中文
DOI 10.16389/j.cnki.cn42-1737/n.2019.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中明 江汉大学物理与信息工程学院 8 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
口袋实验
单片机原理
教学方法
教学评价
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江汉大学学报(自然科学版)
双月刊
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42-1737/N
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武汉经济技术开发区江汉大学期刊社
1973
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