小学语文教学中多元化教学方法

• 作者: 吴丽萍 庞县根
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学语文 教学 多元化
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,小学语文教学具有承上启下的重要作用.小学语文教学的学习,可以培养学生的语言能力,帮助学生树立正确的人生观.同时语文也是作为一门综合性较强的学科存在的.为了适应新教改环境,小学语文教学应该采用多元化的教学方法,使学生的语文能力得到培养,并且对学生的语文成绩进行巩固.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞县根		4	1	1.0	1.0
2	吴丽萍		4	1	1.0	1.0