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摘要:
随着社会时代的不断进步,教育教学改革也应运而生,义务教育小学阶段音乐课程标准的诞生提升了人们对小学校园音乐文化建设及以小学生为主体的音乐实践受到越来越高的重视.所以当下必须及时加强对小学校园音乐文化建设与实践的研究.本文以新课标为指导下的校园音乐文化建设为基础,结合本校音乐文化实践——以管乐团为例进行分析,最终提出加强与改进当前小学校园音乐文化建设与实践的具体措施.
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文献信息
篇名 新课标下小学校园音乐文化建设与实践研究 ——以校管乐团为例
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 小学阶段 校园音乐文化 建设与实践
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 3910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
校园音乐文化
建设与实践
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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