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基于核心素养背景下高中生物课堂教学有效性的探究
核心素养
高中生物
课堂教学
有效性
人教版高中生物课教学与学生核心素养培育分析
高中生物
核心素养
教学模式
新课改
基于发展学生核心素养的生物课改
核心素养
生物教学
课改
核心素养背景下高中生物教学分析
高中生物
核心素养
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养背景下的生物课教学设计应注意的问题
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2738字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2019.04.009
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作者信息
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1 程国胜 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
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1302
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2
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28
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