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摘要:
就高中音乐特长生钢琴教学的有效开展来说,不仅是对我国音乐教育领域的发展,同时还能为学生在今后艺术道路上的良好发展创造足够的空间和机会.鉴于此,本文分析了高中钢琴教学中的教学策略,有助于更好的开展钢琴教学,为学生以后的发展打下坚实的基础.
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高中音乐特长生
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高中音乐
特长生
学习兴趣
构建高中音乐特长生培养与选拔的新模式
高中
音乐特长生
培养与选拔
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中音乐特长生钢琴教学探索
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高中音乐 特长生 钢琴教学
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 中等教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小军 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
特长生
钢琴教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
出版文献量(篇)
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