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摘要:
大学生的就业能力不仅包括个体获得工作、持续完成工作、实现良好职业生涯发展的能力,还应包括个体积极的心理资本力量.结合大学生的实际特点,从自我效能感、乐观、希望与韧性四个维度来开发大学生的积极心理资本,挖掘蕴藏于个体的积极心理力量与面对逆境的自我管理和恢复能力,尝试进行心理资本干预体系的构建,以期提升大学生的就业能力.
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文献信息
篇名 理论与实践:心理资本与大学生就业能力
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 大学生 心理资本 就业能力
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学校组织与管理
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G647
字数 4987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐治然 6 7 2.0 2.0
2 李飞 15 43 4.0 5.0
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