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摘要:
随着慕课、在线社交网络等教学模式和知识学习形式在高校师生中的大规模普及,新时代高校思想政治教育知识传播也面临着新的复杂形势.新时代高校思想政治教育对知识传播的范围、程度、速度和对象提出了新的更高期望,也呈现出全媒体、自主探究、全员互动和群体涌现等新的传播特征.新时代高校思想政治教育知识传播包括知识创造、知识学习等多个环节,其动力在宏观上来自于行政推动力,在微观上来自于个人的自我价值实现愿望与社会认可需求,在机制上表现为宏观系统的结构动力、微观主体的传播动因、微观主体的传播能力等方面.
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文献信息
篇名 新时代高校思想政治教育知识传播及动力机制
来源期刊 淮阴工学院学报 学科 教育
关键词 知识传播 新时代 思想政治教育
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 87-91
页数 5页 分类号 G641
字数 6492字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7961.2019.06.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李乾贵 南京航空航天大学马克思主义学院 22 45 5.0 6.0
2 秦蕾 南京航空航天大学马克思主义学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
知识传播
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思想政治教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淮阴工学院学报
双月刊
1009-7961
32-1605/T
大16开
淮安市枚乘东路1号
1988
chi
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