运用哲学思维引导班级舆论

• 作者: 涂俊礼
• 来源期刊: 河南教育(职成版)
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 班主任工作
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 字数: 2232字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂俊礼		11	1	1.0	1.0