诵读:高中语文诗词教学的策略选择——以《沁园春·长沙》为例

• 作者: 朱再枝
• 来源期刊: 读写月报:语文教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 《沁园春·长沙》 高中语文 策略选择
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 52-55
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

高中语文人教版必修一第一单元主要学习诗歌,教学时,笔者结合自身听课实践,研读了大量的教学设计与课堂实录等,发现多数老师都安排了诵读环节,教师范读与学生朗读相结合。毋庸置疑,这是正确的策略选择,正如朱自清先生在《诵读与诗》一文中指出:'新诗不要唱,不要吟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱再枝		31	10	2.0	3.0