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摘要:
在电教设备得到广泛推广和应用的今天,强化其在教学中的融合应用已经逐渐成为学校教育的一种新常态,同时也为开展教学提供了一种重要的教育工具,有助于提升教学效果.本文以电教设备为研究对象,着重探讨了其在高中物理教学中的应用策略.
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具体作用
内容分析
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文献信息
篇名 电教设备在高中物理教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 高中物理 电教设备 应用策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2828字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚燕 9 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
电教设备
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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