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摘要:
思维导图是非常重要的一种思维工具,适当的运用思维导图能够有效的提升初中英语课堂的教学效益.本文借鉴了一些相关的研究成果,结合典型的英语教学案例,论述了思维导图在初中英语教学中的词汇、语法和阅读教学中的有效运用.
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语教学中的应用研究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 思维导图 初中英语 教学应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
初中英语
教学应用
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