好的教育就是爱与尊重

• 作者: 杨旭
• 来源期刊: 风采童装
• 学科: 教育
• 关键词: 教育焦虑 中国式
• 年，卷（期）: fctz_2019,（3）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

要克服中国式的教育焦虑,我们首先要淡化'身处焦虑'的意识。老实说,娃的各种苦恼,就是妈妈们的各种焦虑。这种焦虑,不单是学习上的,还有各种'先天不足',以及后天成长中的'能力欠缺'导致的焦虑。比如孩子成绩差、不合群、缺少艺术细胞、唱歌跑调、不会自我保护、表达沟通能力差等等。个人认为,这种'中国式的教育焦虑'离不开大环境的压力,但归根结底,是父母在面对孩子出现的阶段性问题时,未能及时、有效解决而必然产生的现实问题。焦虑的根源问题需要逐个解决,需要根据孩子的性格特点和当下的环境找到具体办法。先说'素质教育焦虑'。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭	中国纺织出版社青少读物项目部	2	0	0.0	0.0