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摘要:
青少年是非物质文化遗产传承的重要群体,为了培养青少年对传统技艺传承的兴趣,运用问卷、访谈等方法,对蒙古族传统家具手艺人及其作坊(工厂)调研,收集相关资料,结合传承人学习传统木作技艺的过程和当代环境下青少年传承的现状,通过对传承主体与传承对象的关系以及传承主体对技艺传承的态度和观点的探讨,指导青少年传承,提出培养青少年兴趣的四种方式:舆论导向和树立榜样、互动交流,开拓视野、实践成果与学历教育和技能分层的社会培训.
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非物质文化遗产
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 蒙古族传统家具制作技艺传承中青少年兴趣培养方式研究
来源期刊 家具与室内装饰 学科 工学
关键词 蒙古族家具 制作技艺 青少年 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 专论与综述
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 TS664.0
字数 3626字 语种 中文
DOI 10.16771/j.cn43-1247/ts.2019.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣宏 11 24 3.0 4.0
2 马婷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
蒙古族家具
制作技艺
青少年
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家具与室内装饰
月刊
1006-8260
43-1247/TS
大16开
湖南省长沙市韶山南路498号中南林业科技大学
42-138
1994
chi
出版文献量(篇)
6798
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18
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