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摘要:
目前我国幼儿师资培养中存在着现实困境,虚拟仿真技术已经成为解决这种困境的有效途径之一。本文以虚拟仿真技术在幼儿师资培养中应用的必要性、实施效果为主线,分析了当前幼儿师资培养面临的困境及现实问题,引发对幼儿师资队伍提升进行有益的探讨。
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文献信息
篇名 虚拟仿真技术在幼儿师资培养中的应用研究
来源期刊 山东英才学院学报 学科 教育
关键词 学前教育 虚拟仿真 师资培养 应用
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 G61-4
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑雯 山东英才学院学前教育学院 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
虚拟仿真
师资培养
应用
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期刊影响力
山东英才学院学报
季刊
大16开
山东省济南市
2005
chi
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