铸匠心,育双师:新时代职业教育师资队伍建设

• 作者: 朱守锂
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 师资队伍建设 广东省人民政府 教师队伍建设 职业院校 双师型教师 专业课教师 发展趋势
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

教师是立教之本、兴教之源。在新时代,职业教育教师担负着以匠心育工匠的使命。我省职业院校应对时代发展趋势有深刻洞察和准确把握,与行业企业紧密对接,培养“大国工匠”需要的“工匠之师”。根据《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》的要求,到2022年,职业院校专业课教师中双师型教师比例稳定在60%以上。