基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
The study investigated the foreign language anxiety of English majors who are Grade 2 in Jiangxi College of Foreign Studies by using the foreign language classroom anxiety scale(FLCAS)and semi-structured conversation.By using the method of qualitative and quantitative analysis,the study found that the anxiety level of English majors in vocational colleges is moderate.The students with higher academic achievement are not necessarily less anxious than the students with lower academic achievement.And there is no significant relationship between students’English achievement and their foreign language anxiety level.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 A Study of Foreign Language Anxiety on English Majors in Higher Vocational College
来源期刊 美中外语:英文版 学科 文学
关键词 HIGHER VOCATIONAL COLLEGE foreign language ANXIETY FLCAS current SITUATION
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 523-527
页数 5页 分类号 H31
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
HIGHER
VOCATIONAL
COLLEGE
foreign
language
ANXIETY
FLCAS
current
SITUATION
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中外语:英文版
月刊
1539-8080
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
2194
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导