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摘要:
文章以罗中立美术馆与屏东美术馆为例,通过美术馆(室内)与公共艺术(室外)结合的公共艺术教育模式,说明环境与展示方式的互补关系,并强调以人为本,推崇“带进来”与“走出去”的概念,让地方美术馆公共艺术教育朝生活化、普及性、多元性发展。
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文献信息
篇名 公共艺术教育的普及——以地方美术馆为例
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 罗中立美术馆 屏东美术馆 公共艺术
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 J0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董子瑗 清华大学美术学院雕塑系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
罗中立美术馆
屏东美术馆
公共艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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