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摘要:
今天,老师布置了一道需要举一反三的题目:"用2、3、4、5、6这五个数字分别组成一个三位数和一个两位数,这两个数的乘积最大是多少?最小是多少?"我早就学过乘法笔算,小事一桩!要想让乘积最大,这五个数字当中最大的两个数字必须放在三位数和两位数的首位:要想让乘积最小,这五个数字当中最小的两个数字也必须放在三位数和两位数的首位。
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文献信息
篇名 神奇的N、U图形法
来源期刊 课堂内外:智慧数学(小学版) 学科 教育
关键词 图形法 两位数 三位数 举一反三 乘积 个数 首位 老师
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虫原(图) 2 0 0.0 0.0
2 翁伟宏(指导) 2 0 0.0 0.0
3 陈薪羽 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图形法
两位数
三位数
举一反三
乘积
个数
首位
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:智慧数学(小学版)
月刊
1007-4902
51-1391/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富园三号B座
78-126
出版文献量(篇)
2289
总下载数(次)
0
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