当前中职学校教学改革的“破”与“立”

• 作者: 谭中法
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 教学改革 学生观 内涵发展
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2019,（6）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

学生家长对中职教育的看法归纳起来有“三怕”:一怕孩子在学校学坏了;二怕孩子在学校学不到真东西;三怕孩子毕业后找不到理想工作。职业学校的教育教学质量,牵涉人才质量的培养,确是关乎其生死存亡的致命问题。要突破这一制约学校发展的“瓶颈”,就要切实做好中等职业教育教学改革这篇大文章,在“破”与“立”上下足功夫。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭中法		5	1	1.0	1.0