试论中职学校文化课的教学改革

• 作者: 张丹丽
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 文化课 教学改革 课堂模式 教学方法 教学主导
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 114-115
• 分类号: G712.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2011.03.064

摘要

中职学校文化基础课的地位因不受学生欢迎而岌岌可危,但其重要性是不容否定的,只有进行全面的改革——从教学内容、课堂模式、教师队伍三个方面并行改革,才能吸引学生的学习兴趣,让文化课成为帮助学生成才成长的助力、推手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹丽		8	6	2.0	2.0