试析如何突破初中物理浮力教学难点

• 作者: 应强强
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 初中物理 浮力 教学难点
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 中学教学
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2019.01.022

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.浮力是初中物理教学的重要组成部分,在浮力教学中,浮力概念、方向、产生原因等均为常见的教学难点,注重突破教学难点,能够更好地引导学生学习和掌握浮力知识.因此,本文针对如何突破初中物理浮力教学难点进行具体分析,以供参考.

作者信息

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